由“梦想管理”到“探寻自我”

由“梦想管理”到“探寻自我”

——《疯狂动物城》和《奇幻森林》带给教育的启迪

四川省绵竹中学   龚志华

 

暑假,观看了迪斯尼的两部动画大片,作为教育工作者,从中明白了一些教育的道理。

《疯狂动物城》:梦想管理

朱迪是兔窝镇的一只非常普通的小兔子,她和千千万万个孩童一样,从小被鼓励拥有梦想,可她真把当一名匡扶正义办大案的警察的梦想说出来的时候,迎接她的却是父母的质疑疑和别的动物的嘲讽。她很是伤心,但放弃梦想。通过一路打拼,跻身到了全是大块头的动物城警察局,成为了第一个兔子警官。 

尼克是一只赤狐,他也有也有过梦想,并为之努力过,但是不被理解、不被接受,甚至因此受了极大的羞辱和打击,以坑蒙拐骗为生,由于朱迪的逼迫,不得不联手作,去尝试揭开一桩案件背后隐藏的意欲颠覆动物城的巨大阴谋后的真相。

一个是坚守梦想,一个是重拾梦想,最终都走向成功。

朱迪与尼克的故事,给予教育的启迪是:无论是家长,还是教师,都要尊重并呵护孩子们的人生梦想,引导他们进行梦想管理

1、起始梦想,无论大与小,无论多与少,都不能嘲笑与讥讽。

2、我们不能充当朱迪、尼克式父母,我们也不能充当牛局长式人物,要做不能用偏见坑害孩子的梦想。要做狮市长式人物,记住他的名言:在疯狂动物城,任何人能成就任何事。

3、梦想要落实在行动上。

4、梦想可以调节:由朦胧走向清晰;由虚浮走向实际,梦想要符合实际。

5、个人梦想要融入国家、民族理想

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《奇幻森林》:重视自我、发现自我

小男孩毛克利由狼群养大,受一只受过人类伤害的老虎谢利·可汗被逼迫,放弃赖以为生的森林之家,踏上了一场波澜壮阔的大冒险之路。在这条路上,毛克利成长了。

在成长路上,遇到了两位人生导师,一位是巴希拉——一匹毛色油亮、英勇无畏的黑豹,作为毛克利的人生导师,巴希拉觉得他有责任在毛克利必须离开森林之时,帮助他安全且带着尊严地离开。他面对毛克利这个男孩内心总是柔软的,可是与毛克利之间有着深深的羁绊。另一位是巴鲁——一只自由自在的棕熊,他放荡不羁的生活方式感染了毛克利,让毛克利开始自省生活的意义。

毛克利的成长,狼群法则对他影响是很大的,这法则教会他懂得尊重与和平,还有冒险路中明白的丛林社会生存法则:

法则1、最亲的永远是家人

法则2、总会遇到坏蛋

法则3、还会遇到假朋友

法则4、珍惜身边的真朋友

丛林社会法则让毛克利逐步认识到自我与真我的重要,要尊重自己的内心,要有自我的发现,要发挥自己的智慧。

毛克利的故事,给予教育的启迪是:引导学生走向人生,走向社会,重视自我、发现真我:具体包括这样一些:

1、最重要的你是你自己,正如毛克利不是狠,更不是虎,而是人。

2、懂得感恩与爱。重友情与亲情。

3、知道责任与奋斗。按自己的方式战斗。

4、建立自己的价值理想,创建自己所要的生活。

5、不迷信权威,不屈服于恶势力,做自己,保一分纯真,少一丝圆滑。

6、让内心善良而丰富,锻造优秀的人格。

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发布者

glgzh2009

绵竹中学高级教师。四川省特级教师,德阳市语文学科带头人。联系电话:13550646445 邮箱:glgzh@163.com 通联地址:四川省德阳市绵竹市天河沁苑一幢四单元4楼5号

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