说说分叙与合叙

说说分叙与合叙
四川省绵竹中学  龚志华

分叙,又叫平叙。也就是平行叙述,即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。

分叙有两种方式,一是几件事并行交叉进行,齐头并进地写几条线,互相穿插,并行推进;二是先叙一件,再叙一件,谓之为“花开数朵,各表一枝”。

前者如《谁是最可爱的人》,这篇通讯选用抗美援朝战争中松骨峰战斗、马玉祥火中救小孩以及和无名战士的交谈这三件事,共同表现了人民解放军“确实是我们最可爱的人”这一思想主题。

后者如《三国演义》第55回,“却说玄德……”“却说孙权……”“却说赵云……”四个段落讲了三件事情,然后集中到二气周瑜上来。

分叙的作用是把头绪纷繁,错综复杂的事情写得眉目清楚,有条不紊。

分叙可出现在常用记叙文中,还可出现在小说中,尤其是章回小说。

合叙就是把相关的两件或两件以上的事物前后合并叙述。

如秦牧《土地》有一句:“水库和运河像闪亮的镜子和一条条衣带一样布满山谷和原野。”实际意思是说:水库像闪亮的镜子一样布满山谷,运河像一条条衣带一样布满原野。这个句子就用了合叙。

严格意义上说,合叙不应算是记叙方法,只能是一种修辞,目的是显示出书面语言精于加工的特色,有一种严谨精致的美。

在文言文中,我们可以经常见到合叙:

1、《师说》 :“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。”其意实为:句读之不知,则师焉;惑之不解,则不焉。就是说,不知道句读的从师,不能解答疑惑的反而不从师。

2、《前赤壁赋》:“况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿”,即“渔于江,侣鱼虾;樵于渚,友麋鹿”。

合叙目的是使句子紧凑,文词简洁。在现代汉语中不好拟写,稍不注意,会弄成病句。

 

发布者

glgzh2009

绵竹中学高级教师。四川省特级教师,德阳市语文学科带头人。联系电话:13550646445 邮箱:glgzh@163.com 通联地址:四川省德阳市绵竹市天河沁苑一幢四单元4楼5号

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