下水作文:互联网思维

下水作文:互联网思维

四川省绵竹中学  龚志华

作文题目

从“创新”到“创时代”“创客”,从“互联网”到“互联网+”,时代在发展,人们的思维在变化。“互联网+”只是创时代的一种创新形式,不过可引发我们更多的创新思考。我们太需要互联网思维。互联网思维简单的说,就是用像互联网的方式去想问题。互联网思维可以运用到社会生活的方方面面。请结合自己的了解、认识与生活实际,写一篇不少于800字以上的作文,题目自拟,不得抄袭,不得套作。

写作指要

要写好这篇作文,最关键的是理解“互联网思维”。互联网思维不纯然是互联网人的思维,而是具有广泛的实用意义的网络化的思维,一种联想式思维,一种拓展性思维。互联网思维的显著特点,就是用像互联网的方式思考问题,求得解决问题的理想途径。互联网思维是创新时代的产物,具有突出的社会特征。

若要写成记叙文,可通过创新人物来写运用互联网思维解决生活中的问题的故事,若要写成议论文,可进行内涵挖掘,可进行价值分析,还可进行互联网思维与创新时代的关系分析,等等。

下水作文

我们要善用互联网思维

四川省绵竹中学  龚志华

 

从“互联网”到“互联网+”,我们所处的社会正经历着巨大的飞跃。新的时代,需要我们不断地创新思维。

“互联网+”时代,与之适应的是互联网思维。什么是互联网思维,简单而形象地说,就是用像互联网的方式去思考问题。是一种崭新的认识世界与改变世界的思维样式。

互联网思维的主要特征是开放性、共享性和创新性。这就要求我们要具有恢宏的气度、广博的心胸和开放的眼光,要懂得合作与分享,要努力地顺应形势,改变思路与策略,从而更好地把握世界与创造世界。

运用互联网思维,需要开放视野。

大到一个国家,小到一个单位,都需要我们开放式地思考问题与解决问题。

就拿当前我国经济、外交来说,就将互联网思维运用得极好,本着打造人类命运共同体,我们开辟的“一带一路”,统筹国内与国际市场,不为单国利益,不为小团体发展,而是进行全球合作,谋求全球人的福祉普惠。

这就告诉我们,不管是国家建设,还是个体创业,都要思考用最佳方法超越空间,最有效率地把人与人、人与社会连接在一起。

运用互联网思维,需要乐于分享。

这里我们来看这样一个典型例子。汤姆·霍普金斯在初踏入销售界的前6个月,屡遭败绩,穷困潦倒,身上仅剩50美金。于是他决定把最后的积蓄投资到世界第一激励大师金克拉的一个为期五天的培训班。没想到,这五天的培训成为他生命的转折点!在之后的岁月中,他潜心钻研心理学、公关学、市场学等理论,结合现代推销,说服技巧,在短暂的时间里获得了惊人的成功! 在销售方面,他被美国报刊称为国际销售界的传奇冠军,是吉尼斯世界纪录房地产销售量最高记录保持者,至今无人能破这个记录!平均每天卖一幢房子,3年内赚到3000万美元,27岁就已成为千万富翁,29岁成为亿万富翁,并拥有自己的私人飞机! 汤姆·霍普金斯目前是国际培训集团的董事长,他每年出席全球上百场演讲会,向全世界梦想获得巨大成功的人们传授销售知识,分享自己毕生的成功经验,被公认为“销售冠军的缔造者”。如今全世界90%的销售培训课程,都来源于他的销售培训系统!由此可见懂得分享,既造服他人,又成就了自己。

运用互联网思维,需要聚合优势。

当下的企业,互联网思维已经成为共识。企业要创新,要发展,充分利用互联网平台与大数据信息,运用好用户思维、简略思维、极致思维、迭代思维、流量思维、社会化思维、大数据思维、平台思维、跨界思维,并和谐合一。将工业时代的价值链变成了互联网时代的价值环。

运用互联网思维,需要主动创新。

互联网思维关联到互联网与大数据,要运用好互联网思维,就要注意紧跟科技潮流,采用先进手段与方法,就要注意创新观念与思维,不要让定势思维左右了自己,不要让传统方式束缚住手足。

互联网思维具有广泛的运用价值,我们要努力发挥它的优势,去除它的不足,将它用来思考并且解决工作、学习、生活中的各种问题。

“互联网+”时代,改变是大趋势。我们要善于运用互联网思维来武装自己,紧跟趋势,成为新时代的弄潮儿。

 

附:

个人介绍

龚志华,绵竹中学高级教师。四川省特级教师。从教32年,在阅读教学与写作教学方面成绩斐然。所辅导的学生作文在《语文报》《中华少年文选》《新课程报》《少年智力开发报》《少年文汇报》《疯狂作文》《意林》《文学校园》等报刊发表。有学生在“全国语文知识与能力竞赛”和“全国创新作文大赛”中获奖。

发布者

glgzh2009

绵竹中学高级教师。四川省特级教师,德阳市语文学科带头人。联系电话:13550646445 邮箱:glgzh@163.com 通联地址:四川省德阳市绵竹市天河沁苑一幢四单元4楼5号

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